आस्था विद्या मंदिर जावंगा में राष्ट्रीय मेगा टिंकरिंग दिवस मनाया गया…

नीति आयोग अटल इनोवेशन मिशन एवं जिला प्रशासन दंतेवाड़ा के सहयोग से टिंकरिंग कार्यक्रम में 500 बच्चें हिस्सा लिया।


दंतेवाड़ा :- स्कूल शिक्षा एवं साक्षरता विभाग, शिक्षा मंत्रालय एवं अटल नवाचार मिशन (एआईएम), नीति आयोग भारत सरकार के तत्वावधान में छत्तीसगढ़ शासन स्कूल शिक्षा विभाग सहयोग से राष्ट्रीय मेगा टिंकरिंग दिवस दंतेवाड़ा जिला के गीदम विकासखंड अंतर्गत एजुकेशन सिटी जावंगा स्थित आस्था विद्या मंदिर इंग्लिश मीडियम स्कूल में भव्य रूप से आयोजित किया गया। दंतेवाड़ा जिला पंचायत मुख्य कार्यपालन अधिकारी जयंत नाहटा अतिथि के रूप में उपस्थित हो कर आस्था विद्या मंदिर इंग्लिश मीडियम स्कूल के छात्रों से रूबरू हुए। इस दौरान जिला मिशन समन्वयक हरीश प्रताप गौतम, एपीसी व नोडल अधिकारी राजेंद्र प्रसाद पांडे, प्राचार्य बिजेंद्र कुमार शर्मा ने बच्चों से नवाचार पर चर्चा किए। राष्ट्रीय मेगा टिंकरिंग दिवस को मनाते हुए समन्वयक अमुजूरी विश्वनाथ के मार्गदर्शन में युवा वैज्ञानिक छात्रों ने 3डी प्रिंटिंग, लेत मशीन व जिगसॉ मशीन से बुड वर्क आकृतियां, ऑटोमैटिक शू पॉलिश क्लीनिंग मशीन, इंटीग्रेटेड सॉइल टेस्टिंग फर्टिलाइजिंग वाटरिंग मशीन का प्रदर्शन किया। सीईओ जयंत नाहटा ने विज्ञान प्रयोगशाला एवं संचालित कक्षाओं को निरीक्षण कर बच्चों को प्रोत्साहन करते हुए बताया कि अत्याधुनिक उपकरणों के व्यावहारिक अनुभव के माध्यम से जिज्ञासा और नवाचार को बढ़ावा देते हुए विभिन्न गतिविधियों में हिस्सा ले एवं इसके प्रति दंतेवाड़ा जिला प्रशासन हर सुविधा उपलब्ध कराएगी। नीति आयोग अटल इनोवेशन मिशन के द्वारा लाइव कार्यशाला में बच्चें एवं समन्वयक अमुजूरी विश्वनाथ ने हिस्सा लेकर अपना इंडिया प्रस्ताव दिया। इस कार्यक्रम में आस्था विद्या मंदिर इंग्लिश मीडियम स्कूल जावंगा के 500 बच्चों ने उत्साह से हिस्सा लिया। इस दौरान उप प्राचार्य प्रमोद गुप्ता, सहयोगी मिथलेश्वर जैन, सुनील साहू एवं समस्त शिक्षकगण उपस्थित थे। राष्ट्रीय मेगा टिंकरिंग दिवस का उद्देश्य स्कूली छात्रों में नवाचार और रचनात्मकता की भावना को पोषित करने में भारत द्वारा की गई उल्लेखनीय प्रगति का जश्न मनाने और उसे आगे बढ़ाने के लिए राष्ट्रव्यापी पहल का व्यावहारिक शिक्षा और तकनीकी अन्वेषण के माध्यम से युवा मस्तिष्कों को सशक्त बनाने में अटल टिंकरिंग लैब्स के बढ़ते प्रभाव को उजागर करना है। सभी विद्यालयों में वैज्ञानिक अवधारणा, “टिंकरिंग” और नवाचार को एक राष्ट्रव्यापी आंदोलन बनाने के दृष्टिकोण को बल मिले और रचनात्मकता तथा समस्या-समाधान को समाहित करे।

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Shahajada Khan

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